2004年05月07日 - 當我們不在一起


>>交集的平行線>>


「你與我的人生,就好比兩條平行線...永遠不會有交集...」


不可否定地,從小到大...會有許多不同的同學、朋友或是同事...。與之有著共同的成長足跡。

我們就曾在彼此的直線相交...爾後,各自奔向彼此不同的人生。


愛因斯坦為三度空間增加了一個「時間軸」。

不同的「人事物」在共同的「時間」上活著。

這種感覺來到國外之後感受愈深刻。「格林威治時間」不過是同經度上生活的人所依循的標準罷了。


當親愛的女朋友在吃晚餐時,我才剛要準備吃"午餐"...

當辛苦的爸媽準備上班工作時,我還在"睡夢"裡跟周公下棋...


愈想愈多之後,漸漸地...會感受到一股偉大的力量...「是地球!」

地球在轉動著...

蘇軾的赤壁賦,寫下了他的感受。


.......................寄蜉蝣於天地,

.......................渺滄海之一栗;

.......................哀吾生之須臾,

.......................羨長江之無窮。


活在當下的我,卻依然站在地球上,思考著讀後心得...


「生命的意義不在於他的長度,在於他的廣度。」


「對了!我怎麼沒想到呢?」兩條平行線產生交集的辦法,不就這麼簡單?


「把人生的線段給加寬加厚,誰說兩條平行線不會有交集呢!」 <


>>活動結語>>


所以,雖然「我們不在一起」,但是我們卻活在相同的時間背景下;

藉由相機的觀景窗,將彼此的空間給連結起來;進而透過網路,跨越時空的鴻溝,完成這美好的約定。


儘管「我們不在一起」,但是我知道我們都在為自已的人生路奮鬥著...

為什麼我知道呢?

因為...我們的活動照片:第一名是「戰鬥場合」

總計:333(sunnysmile,penny,tiera,戈巴,wenju,lightning,lilit,weakey,jeremmy)九位。

............444(camy,sunnysmile,ljh)三位。

............555(lessonn,sunnysmile,penny,aben,kelly,shikumaru)六位。

............戰鬥場合累計:18次。


其實我想造成這些因素,應該是時間的約定問題...在此彥銘向戰鬥太忙,趕不及約定的朋友說聲抱歉~~


接下來我想討論參展的作品,由於寫在活動結語中,所以是彥銘主觀式的評定,若有不妥之處,還請多多見諒^^


1.影像創作類的作品,依次是...


>>333:友情萬歲 - by 藤原拓堅

max2:「透過簡單的圖像安排,令人想起友誼的可貴」


>>444:工作感慨 - by medicine

max2:「魚缸內的工作證,存在著一種尋求突破的意味」


>>555:壓力三角 - by camy

max2:「黑邊形成的三角形,透露著令人喘不過氣的壓力...」


這些照片,靠著影像元素適當的安排,吸引作為觀者的我,進而想了解拍下這些相片背後的意涵。

也是一張照片,一個故事的最好例子。




2.影像與文字的巧妙搭配,形成緊密的圖文主題的作品。(文字略)


>> 333: dkny >> 「黑清的食指」




>> 333: penny >> 「何處才是我的換日線呢?????」2004.3.3. PM 3:33



>> 444:LiLit >> 「可以從壓力中逃離.......」



>> 444: grave >> 「如然 我回到了一個單純的世界」



>> 444: claire >> 「一點點浪漫、一點點童心」



>> 555: lessonn >> 「半調 Halftone」



>> 555: sunnysmile >> 「55宣誓」




其實,大家的心裡都住著一位詩人...( 這是這個活動的最大心得...哈!)




3.最殺的一張相片 >> 555: shikumaru >> 「導尿實戰」

max2:「本站第一張限制級照片...妙!」



最後,除了要感動於大家的參與外,還是要和大家說聲「謝謝」!

儘管彼此是平行線又何妨?生命的意義不在於其長度,而在於其廣度。

能與大家分享彼此的視野! 讓我上了重要的一課。